Hola 2do 2da!!!! Espero que estén todos bien, que hayan pasado un lindo fin de semana junto a sus familias. Hoy les propongo la 2da actividad de esta 2da etapa. Recuerden que ante cualquier duda e inquietud me pueden consutar vía whatsApp o a los mail que aparecen más abajo.
A SEGUIR CUIDÁNDOSE MUCHO !! SALUDOS 😍
PLAN
DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA // 2DA ETAPA
2020// EES 30 N° T.T
2da
activ.
Materia: Prácticas del lenguaje. Curso: 2do año 2da división. Profesora: Samaniego, Sandra.
Les recuerdo mis
mails: sandra_samaniego12@yahoo.com.ar
// sandranoemisamaniego@gmail.com
Estimados alumnos, espero que se encuentren bien. En la propuesta de trabajo
anterior se expuso una introducción a las tipologías textuales, y focalizamos en
el texto instructivo. En esta oportunidad
seguiremos desarrollando esta tipología. El tiempo de entrega será de
siete días (copiar la actividad en la carpeta con fecha correspondiente a la semana 18/08/ 20).
Tema:
Texto instructivo.
Son aquellos que se
utilizan para dirigir al lector en la secuencia de pasos o actividades
necesarias para llevar a cabo, y de
manera exitosa, una acción determinada.
Este tipo de texto está
presente en nuestra vida
cotidiana, porque las instrucciones las estamos tanto ofreciendo como
siguiendo.
En la actividad anterior
se presentó como ejemplo “Los cuidados para protegerse del sol”, allí se presentaba una enumeración de sugerencias.
En este caso presentamos la estructura típica de este tipo de textos en tres partes: título/ elementos/ secuencia
(pasos a seguir).
-Título del texto.
-Breve introducción a la actividad a realizar.
-Materiales o Ingredientes a usar.
-Procedimiento o Preparación (en caso de ser una
receta): Indica la forma de realizar alguna actividad de manera clara y
específica.
-Imagen (opcional, pero no menos importante): Es
recomendable agregar una, para mejorar la experiencia del lector; aunque muchos
prefieren no utilizarlo.
Actividad:
1- Enumere
diversos ejemplos en el que utilizamos
este tipo de textos en nuestra vida cotidiana. Por ejemplo: Para llegar de un
sitio al otro, etc.
2- Escribe
un texto instructivo en el que indiques, los elementos necesarios, y los pasos
a seguir para la elaboración de tu comida favorita. Recuerda
respetar la estructura de este tipo de textos. [TÍTULO (claro, corto y directo), ELEMENTOS(es la
lista de todo aquello que es necesario emplear para la actividad a realizar) y
SECUENCIA (guía de procesos que se debe seguir)].
Recuerda:
Seguir o indicar correctamente una instrucción es fundamental para el objetivo
que se desea alcanzar.
