Geografía:
Profe Boeri, Marina.
Hola chicxs, buen día para todxs. Espero se encuentren muy bien, cuidándose en casa porque ésta etapa del virus es muy complicada.
Deseo que puedan disfrutar la clase, los profes también debemos cuidarnos y una forma de darnos fuerza entre todxs es interactuando compartiendo sus trabajos. Vamos con eso, esperamos sus producciones.
La última clase de Geografía, la cerramos con el análisis de la Laguna de Rocha. Hoy vamos a trabajar en torno a la generación de basura, a lo que yo prefiero llamar residuos dado que mucho de lo que tiramos puede tener otra utilidad. Para entrar en el tema les comparto la siguiente canción:
https://www.youtube.com/watch?v=jeWabIUIU5M
¿Por qué nos interesa ésto?, bueno es una problemática muy grave la acumulación de residuos en los márgenes de arroyos y ríos. La cuenca Matanza- Riachuelo no es una excepción. El Arroyo Ortega, que está muy cerquita de la escuela secundaria n °30 muchas veces tiene botellas de plástico o bolsas tiradas a su alrededor.
¿Vieron alguna vez residuos/ “basura” tirada cerca del arroyo?
Bueno, por eso debemos buscar transformar ésto para mejorar nuestro ambiente.
Les comparto un vídeo que les muestra algunos ejemplos de cosas que consideramos basura y sin embargo son residuos que pueden reutilizarse.
https://www.youtube.com/watch?v=XJOOYx0OrmU
¿Se animan a reciclar algo? Estarían aplicando las 3R: REDUCIR el consumo y compra de cosas que no necesitamos, RECICLAR y REUTILIZAR, es decir darle un nuevo uso a las cosas.
Observemos la siguiente imágen, es preocupante lo que tarda en degradarse las cosas que consumimos en pocos minutos.
Ahora sí, me despido. Pero antes les comparto una serie de actividades:
Actividad:
1- Seleccionar una idea de las propuestas en el video para aplicar las 3R.
Sacar una foto del producto reciclado y enviarla con un mensaje para generar conciencia sobre la importancia de cuidar el ambiente.
Hasta Pronto. Profe Marina, Boeri.
CS DE LA TIERRA:
El suelo es esencial para la vida, así como el aire y el agua. Si se lo utiliza de manera adecuada, puede ser considerado un recurso renovable. De lo contrario, se transforma en un recurso no renovable, ya que tarda muchísimos años en recuperarse de una explotación inadecuada y puede incluso, no recuperarse.
Cuando se arroja basura al suelo, se altera la composición de este, ya que los desechos pasan a formar parte del suelo por acción de los microorganismos que están presentes en él. La biodegradación es el proceso natural mediante el cual los materiales se descomponen por la acción de esos microorganismos. Sin embargo, algunos residuos tardan muchísimo tiempo en degradarse y, entretanto, resultan contaminantes para el ambiente.
¿A DÓNDE VAN LOS RESIDUOS?
1-Investigá cuáles son los principales tipos de residuos que se producen en nuestra comunidad, dónde se los deposita y cómo se los procesa ¿Existe en nuestro partido un centro de reciclaje?.
2-En el sitio www.ambiente.gov.ar, por ejemplo, entre otras propuestas interesantes para investigar, podes encontrar información sobre el Programa “Municipios Sustentables”. Averiguá en qué consiste y en qué lugares se está aplicando actualmente.
Espero sus trabajos!!!!
RECUERDEN ENVIAR SUS TRABAJOS Y CONSULTAS A: 📬 boerimarina@gmail.com / lageografiadelopez@gmail.com
LA FECHA DE ENTREGA ES EL 31/08, ABRAZO ENORME PARA TODOS, CUIDENSE MUCHO!!!!
